幼儿园的孩子年龄小，生活知识经验还不丰富，特别是辨别是非能力差，往往听信别人的谎话或受物质的引诱而造成走失、被拐骗等重大事故，在关注孩子、保护孩子的同时，也应教给幼儿必要的安全知识，提高其自我保护能力。在小班、中班年级组开展了“陌生人的食物我不要”“不和陌生人说话”及安全演练活动。

    本次活动，充分发挥了家长资源，邀请了5位热心的家长参与到活动中来，请家长们假扮“陌生人”这个角色，实施现场忽悠拐骗行动，看看小班孩子们的防范意识如何。教室里，场精心策划的“防拐、防骗”演练正在悄悄上演着，本班老师不作任何语言提示的情况下，陌生家长用各种方法“拐骗“幼儿，有的用零食、糖果、毛绒玩具引诱幼儿；有的先陪幼儿玩一下玩具，然后引诱幼儿去去游乐场、去玩玩具等，扮演“陌生人”的家长想尽各种办法跟幼儿套近乎，想办法把孩子带离教室。“拐骗”过程中，孩子们反应不一，有的反应灵敏；有的轻而易举就跟着走，有的看到别人走也跟着走，活动结束后，各班老师领回被骗的幼儿。

   此次“不跟陌生人走”安全演练活动的开展，极好地检验了我们的教育工作效果，同时也促进了家园共育，起到了警醒和呼吁的作用。演练的结果也值得我们反思，我们的安全教育工作还是要不断继续，真正的渗透到孩子们的生活。