体弱儿针对性锻炼的阶段性小结

王永梅    

通过观察，发现在我们班的天天小朋友身高比同班小朋友矮些，也比较瘦些。食欲不强，进食量比较少，进餐时间长，较缺乏锻炼，自理能力较差。针对孩子的具体情况，我们帮孩子制定了针对性锻炼的计划，经过近两个月的锻炼，总结以下问题：

1、体育锻炼作为提高孩子的身体素质的主要途径，在每次的户外活动着重锻炼孩子的四肢力量以及平衡协调能力；鼓励孩子大胆游戏。锻炼的原则是：活动量由小渐多，由慢到快，循序渐进。以自身作为比较标准。

2、针对孩子的情况，在两浴活动中适当地提示孩子，随着天气的变化适当地增减衣服，并开展简单的感统训练。如：踩平衡车、走轮胎、倒滑滑梯等。

3、孩子的体质有所增强，每天除加强锻炼和护理外，最近孩子的胃口大好，每天都基本上能够添饭，而且能够保持饭桌的干净。

4、经过一段时间的学习，孩子在自理能力方面有较大的进步，基本上能够坚持自己的事情自己做。

5、孩子基本保持较高的出勤，身体也健康无感冒。

6、下阶段目标：

（1）通过调控每天的运动量以促进孩子的食欲和睡眠质量。

（2）每天注意提醒幼儿多喝水。

（3）进一步对孩子开展感统的训练，加强孩子大、小肌肉的练习，提高能力。